martes, 11 de enero de 2011

Qué es Google. Calendar

Google Calendar es una herramienta de Google gracias a la cual ya no te olvidarás de la cosas importantes, ya que puedes anotar las fechas de exámenes, citas, entregas de trabajos...lo que quieras. Podrás enviar invitaciones a los usuarios que quieras y compartir con ellos tu agenda.

Cómo usar la aplicación.

Os dejamos un par de vídeos explicativos sobre cómo usar Google. Calendar



Calendario virtual

Calendario

El calendario del aula virtual podemos usarlo para publicar información relativa a la actividad de la asignatura. Facilita la coordinación del profesorado, pues permite programar actividades en función de la actividad general del curso. Los profesores crean eventos y los alumnos simplemente pueden consultarlos.

Gestión del calendario

El calendario está pensado para que cada usuario pueda comprobarlo de la forma que le sea más cómoda. Tenemos la posibilidad de mostrarlo por semana, mes o incluso por año, de forma que podamos tener una visión global de todo lo que ocurrirá a lo largo del curso.
Al crear o modificar nuestros eventos podemos elegir si se realizará una única vez (por ejemplo, un examen) o bien si debe repetirse varias veces (sesiones de prácticas 1 vez a la semana). Todo este tipo de eventos tendrán asociados, asimismo, una leyenda para que sean distinguibles unos de otros a simple vista, tal y como podemos ver en la imagen.
Si nos es más cómodo, también podemos importar los calendarios desde algunas herramientas externas como Microsoft Outlook o Meeting MakerQuiz añadiendo el archivo de disco.
También podemos simplificar la interfaz de nuestro calendario si no vamos a usar alguno de los campos que tiene activados por defecto. Como ejemplo, si nunca vamos a poner un evento que ocurra más de una vez, podemos eliminar el campo frecuencia para que sea más sencillo de cara a nuestros alumnos.

Permisos en el calendario

En un principio, únicamente los profesores pueden añadir eventos al mismo. No obstante, si deseamos que nuestros alumnos puedan también modificar o añadir, e incluso eliminar, eventos del calendario, podemos darles los permisos necesarios para que lo hagan.

Suscripciones

Desde la opción de “Suscripciones” podemos suscribirnos a un calendario externo para que nos aparezcan sus eventos reflejados en nuestro calendario del aula virtual. Los eventos que publiquemos en el aula virtual no aparecerán en los calendarios a los que nos suscribimos ya que, de momento, no hay posibilidad de leer el calendario del aula virtual desde un calendario externo, ni de que éste escriba en ellos.


Para realizar la suscripción, especificamos un “Nombre del calendario” (el que queramos) y la “URL (dirección web)” del calendario externo. Seguidamente, pulsamos en el botón “Suscribir” y finalmente en “Guardar”. Hay que tener en cuenta que la lectura de eventos de los calendarios externos se realiza cada 30 minutos, así que aunque publiquemos un evento nuevo en ellos puede que no veamos el cambio en el calendario del aula virtual instantáneamente.

Ejemplo de suscripción a una agenda de Google Calendar

Debemos obtener la URL de nuestro Google Calendar para introducirla en el aula virtual. Para ello, en “Mis Calendarios”, accedemos a la configuración del calendario.
En la sección de “Dirección privada” pulsamos en el icono “ICAL” y se nos mostrará la URL que tenemos que introducir en el aula virtual en el campo de “URL (dirección web)”.


Ejemplo de suscripción a una agenda personal de Horde

Lo primero que tenemos que hacer para que el aula virtual pueda acceder a una agenda personal de Horde es hacerla pública*.
Pulsamos en el botón de “+ Agendas” y luego en “Gestionar Agendas”. Pulsamos en el icono de las llaves para cambiar los permisos de la agenda en cuestión y marcamos los de “Mostrar” y “Lectura” para la fila de “Permisos del invitado”. Guardamos los cambios.
Ahora, volvemos a la página principal de la agenda pulsando en “Agenda” del menú izquierdo. Pulsamos sobre “+ Agendas” y, finalmente, sobre el icono de información (i) de la agenda personal. Nos aparecerán 3 URL. La que nos interesa es la “URL para acceso público”, que es la que introduciremos en el campo URL (dirección web) del aula virtual.

descripción de la aplicación, destinatarios, objetivos y metodología de google docs.

http://www.slideshare.net/lauraguilo/google-docs-5843215

lunes, 10 de enero de 2011

Google. Docs

Google. Docs es una útil herramienta con la que puedes cargar tus documentos y hojas de cálculo y trabajar con ellos desde cualquier lugar ya que se guarda de manera online y de forma segura. Puedes también crearlos directamente a través de la aplicación. Además, tienes la posibilidad de invitar a otros usuarios y compartir los documentos con ellos, pudiendo también hacer uso de los documentos y modificarlos.

Animaciones artísticas con Google. Docs

Este vídeo nos habla de las animaciones artísticas posibles con Google. Docs.

Ventajas Google. Docs

Os mostramos de forma rápida y dinámicas las ventajas de la utilización de Google. Docs.

Como usar Google. Docs

A continuación, un vídeo sobre el funcionamiento de Google. Docs.

Aplicación en el aula

Google Docs es un gestor online de documentos. Permite subir todo tipo de documentos a tu cuenta de Google y desde allí ordenarlos en carpetas y crear enlaces para insertarlos en tu blog o web.

De esta forma, Google Docs se convierte en una especie de disco duro virtual. Tan sólo necesitas una conexión a Internet. Podrán acceder alumnos, padres y/o profesores a aquellos documentos que tú quieras compartir. El resto sólo los verás y modificarás tú.

Actualmente Google Docs permite subir archivos de hasta 250 Mb. La capacidad de almacenamiento gratuita es de 1 Gb. Cada usuario tiene un límite de 5.000 documentos y presentaciones y de 5.000 imágenes. No necesitarás tirar de tu memoria USB. Con una conexión a Internet podrás acceder a tus archivos.

El contenido que subas a Google Docs se convierte a HTML. La conversión puede hacer que aumente de tamaño del archivo. El límite de capacidad de subida se aplica al tamaño después de la conversión.



Los documentos puedes subirlos a Google Docs ya elaborados por ti mismo desde un procesador de textos, una hoja de cálculo, un editor de imagen, etcétera. Pero desde Google Docs también puedes crearlos o modificarlos a tu gusto, sin tener porqué abrir todas esas aplicaciones.

Como ya puedes imaginar, tú mismo o tus alumnos podrán crear presentaciones, documentos de texto con imágenes (estilo web), bases de datos, hojas de cálculo, etcétera. Y después podrás enlazarlas a tu blog o el de tus alumnos y verlos desde allí para trabajarlos en clase.

No es difícil que los propios alumnos puedan crear una cuenta de Gmail y después subir sus documentos como trabajos de aula. O crear una sola cuenta y desde allí subir toda la clase sus actividades y/o insertarlas en un blog colectivo, de grupo.

Igualmente, el profesor podrá utilizar Google Docs para subir todos sus documentos de aula (ejercicios, tareas, sugerencias, calificaciones, programaciones, etcétera). Google asegura la privacidad de los datos y su configuración a gusto de cada usuario. Podrás permitir a quien quieras el acceso a tus documentos.
Lo siguiente es un esquema de cómo utilizar Google. Docs en el aula.
 

Si quieres ver cómo otros profesores utilizan Google Docs en sus clases, consulta los documentos que nos envían otros docentes.

http://docs.google.com/support/bin/answer.py?hl=es&answer=158149

Google docs en el aula

Ocurre la siguiente situación. Las fotocopiadoras no funcionan, los ordenadores tampoco, son antiguos y no reconocen el pendrive que llevamos, o también puede suceder que el ordenador tiene virus que se pasan al pendrive o viceversa.

Por todo esto, creo muy interesante esta aplicación gratuita que nos ofrece Google para almacenar documentos de todo tipo, con un límite de capacidad, hasta un giga, aunque si quieres más capacidad la puedes conseguir a cambio de dinero.
En un Blog super interesante sobre recursos educativos y tecnológicos he encontrado una información muy útil para crearse una cuenta gmail, utilizar docs y etc.., el blog es el siguiente:
http://iessanjose.blogspot.com/
Os adjunto la información tal y como aparece en el blog:
Google ofrece a todos aquellos que adquieran su cuenta de correo (Gmail) el acceso a múltiples herramientas online. Entre las más conocidas están Google Earth, Google Calendar, Album de Fotos Picasa y, especialmente útil para la enseñanza, Google Docs.
Google Docs es un gestor online de documentos. Permite subir todo tipo de documentos a tu cuenta de Google y desde allí ordenarlos en carpetas y crear enlaces para insertarlos en tu blog o web.
De esta forma, Google Docs se convierte en una especie de disco duro virtual. Tan sólo necesitas una conexión a Internet. Podrán acceder alumnos, padres y/o profesores a aquellos documentos que tú quieras compartir. El resto sólo los verás y modificarás tú.
Actualmente Google Docs permite subir archivos de hasta 250 Mb. La capacidad de almacenamiento gratuita es de 1 Gb. Cada usuario tiene un límite de 5.000 documentos y presentaciones y de 5.000 imágenes. No necesitarás tirar de tu memoria USB. Con una conexión a Internet podrás acceder a tus archivos.
El contenido que subas a Google Docs se convierte a HTML. La conversión puede hacer que aumente de tamaño del archivo. El límite de capacidad de subida se aplica al tamaño después de la conversión.
Tipos de archivo que soporta Google Docs:
- Documentos de texto (hasta 500 Kb): HTML, TXT, DOC, DOCX, RTF, ODT o SXW.
- Presentaciones (máximo 10 Mb o 200 diapositivas): PPT o PPS.
- Archivos PDF (máximo 10 Mb).
- Hojas de cálculo (máximo 1 Mb): XLS, XLSX, CSV, ODS, TXT, TSV o TSB.
- Archivos de vídeo (máximo 40 Mb): .FLV, .DIVX, .AVI.
- Y según parece Google quiere ampliar el tipo de archivos a MP3, ZIP, RAR, y otros más.
Estos documentos puedes subirlos a Google Docs ya elaborados por ti mismo desde un procesador de textos, una hoja de cálculo, un editor de imagen, etcétera. Pero desde Google Docs también puedes crearlos o modificarlos a tu gusto, sin tener porqué abrir todas esas aplicaciones.
Como ya puedes imaginar, tú mismo o tus alumnos podrán crear presentaciones, documentos de texto con imágenes (estilo web), bases de datos, hojas de cálculo, etcétera. Y después podrás enlazarlas a tu blog o el de tus alumnos y verlos desde allí para trabajarlos en clase.
No es difícil que los propios alumnos puedan crear una cuenta de Gmail y después subir sus documentos como trabajos de aula. O crear una sola cuenta y desde allí subir toda la clase sus actividades y/o insertarlas en un blog colectivo, de grupo.
Igualmente, el profesor podrá utilizar Google Docs para subir todos sus documentos de aula (ejercicios, tareas, sugerencias, calificaciones, programaciones, etcétera). Google asegura la privacidad de los datos y su configuración a gusto de cada usuario. Podrás permitir a quien quieras el acceso a tus documentos.

google docs

En esta página podemos encontrar información de como acceder a google docs, ventajas y desventajas de su uso.


http://sites.google.com/site/cursocepcordoba/googledocs